Monster

I det här arbetsområdet ska du träna på att skapa bilder och former som kommunicerar ett budskap, dvs ett slags monster. Du tränar ännu en gång på teckning och att skapa 3D figurer. Dessutom får du ännu en gång öva på att reflektera och beskriva hur du gjorde, vilka material och metoder du använde.

 

Hur ska du arbeta?

Lektion 1
Vi går igenom uppgiften tillsammans, pratar om och tittar på olika slags monster. Vi tittar på en film  som visar hur man gör monster i tidningspapper och tejp. Ni gör en snabb gruppövning där ni tillsammans tecknar ett monster, en “komma-igång övning”.
Du får börja fundera och skissa på hur ditt eget monster ska se ut.

Lektion 2
Nu gör du en teckning av hur du vill att ditt monster ska se ut (är det ett snällt monster, kakmonster, kärleksmonster?), färglägg och arbeta gärna med ljus/skugga så att din teckning blir så genomarbetad som möjligt.

Lektion 3
Du börjar tillverka ditt monster med tidningspapper.

Lektion 4
Du gör klart formen på Monstret, fixar till ytan ev med tapetklister.

Lektion 5
Du målar Monstret med akrylfärg.

Lektion 6
Du målar klart och beskriver din arbetsprocess med hjälp av frågorna på Classroom.

Vad bedömer jag?

I arbetsområdet bedöms:
-på vilket sätt du använder olika tekniker, material och verktyg
-hur du framställer berättande och informativa bilder och former så att budskapet framgår.
-hur du bidrar till att utveckla ideér och föra arbetsprocessen framåt.
-hur du beskriver och bedömer din egen arbetsprocess.