<h2>N&auml;r vi &auml;r klara ska du kunna</h2>
<ul>
<li>Ber&auml;tta om hur livet p&aring; en vikingag&aring;rd s&aring;g ut; vad &aring;t man, hur bodde man, vad man arbetade med, hur deras kl&auml;der s&aring;g ut och hur livet kunde se ut f&ouml;r ett barn</li>
<li>Ber&auml;tta om vikingarnas handels- och plundringsresor.</li>
<li>Redog&ouml;ra f&ouml;r deras religion och n&aring;gra av de gudar som vikingarna tillbad samt om kristendomens framfart.</li>
</ul>
<h2>Undervisning</h2>
<p><strong>Vi kommer att arbeta om vikingar genom att:</strong></p>
<ul>
<li>L&auml;sa och diskutera texter i l&auml;roboken.</li>
<li>Se filmer.</li>
<li>Svara p&aring; fr&aring;gor muntligt och skriftligt</li>
<li>M&aring;la bilder</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Vad ska du kunna?</h2>
<p><strong>,Din kunskap och f&ouml;rm&aring;ga att:</strong></p>
<ul>
<li>K&auml;nna till delar av vikingatiden</li>
<li>Hur levde de?</li>
<li>Vilken tro hade de?</li>
</ul>
<p>Du visar dina kunskaper och f&ouml;rm&aring;gor genom att samarbeta, lyssna, diskutera och svara p&aring; fr&aring;gor b&aring;de muntligt och skriftligt.</p>

Religionskunskap

Historia

Svenska

 använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer, 

 kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap, 

Norden befolkas. De utmärkande dragen för stenåldern,bronsåldern och järnåldern.

Nordens kulturmöten med övriga Europa och andra delar av världen genom ökad handel och migration, till exempel genom vikingatidens resor och medeltidens handelssystem.

Vad arkeologiska fynd, till exempel myntskatter och fynd av föremål från andra kulturer kan berätta om kulturmöten och om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.

Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.

Tidsbegreppen vikingatiden, medeltiden, stormaktstiden och frihetstiden samt olika syn på deras betydelser.

Hur spår av fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.

Vikingatiden

Matriser i planeringen

Uppgifter