Vi kommer att arbeta med detta ca 2 veckor

Jag bedömer;

Hur er plansch av människan beskriver och illustrerar det vi lär oss om mat och hälsa.

Hur du med hjälp av en bild kan beskriva matens väg i kroppen, från munhålan till ändtarmen.

Vad du vet om hälsa. D v s hur du beskriver sambandet mellan mat, sömn, motion och sociala relationer.

Att du kan något om sjukdomar, smittspridning, kroppens försvar och vaccin.

Att du kan några beroendeframkallande medel och hur de påverkar kroppen. Varför man börjar med dem fast att man vet att det är dåligt för kroppen?

Att du vet vad i maten kroppen behöver för att fungera. 

Att du känner till att kroppen behöver kolhydrat, fett, protein, vitaminer och mineraler för att fungera.

Att du kan någon sjukdom som beror på brister i näringsintaget.

Några metoder för hur maten ska hålla längre.

Några reflektioner du gör mellan hur det var på Medeltiden och hur det är nu.

Du ska lära dig använda begreppen; matspjälkning, allsidig, spjälka, energi, näringsämne, funktion, hormoner, immunförsvar, proteiner, kolhydrater, fett, vitaminer, mineraler, torkning, rökning.

Filmer att titta på:

Matens väg genom kroppen

https://urskola.se/Produkter/191291-Din-kropp-svenska-som-andrasprak-Magen

Mat förr i tiden

https://urskola.se/Produkter/158826-Med-Ahmed-i-medeltiden-Mat#Undertexter

Hygien förr i tiden

https://urskola.se/Produkter/158827-Med-Ahmed-i-medeltiden-Hygien#Undertexter

Sjukdom förr i tiden

https://urskola.se/Produkter/158829-Med-Ahmed-i-medeltiden-Sjukdom#Undertexter

Det bruna äpplet

https://urskola.se/Produkter/173773-Tiggy-testar-Det-bruna-applet

• Mat

• Matens väg genom kroppen