Ämnen:
Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
4 - 6
Nygårdskolan, Borlänge · Senast uppdaterad: 21 augusti 2017
Du ska träna dig på att läsa, förstå och skriva en beskrivande text.
Du kommer att läsa beskrivande texter om däggdjur. Du kommer tillsammans med andra att prata och diskutera texten.
Du kommer att få träna dig på att sammanfatta en text med hjälp av tankekarta eller rubriker.
Du kommer att lära dig att förstå och använda ämnesord, ex. klassificering, föda, förekomst och livscykel.
Du kommer att skriva en egen faktatext om ett djur.
Jag kommer att bedöma din förmåga att;
kunna ställa frågor till och om texten
kunna dra slutsatser
förstå vad fakta är.
Läsa; läsa och förstå en beskrivande text.
Skriva; med stöd skriva en beskrivande text.
använda rubriker och tankekarta.
Språkliga drag; använda frågeord.
använda verb i presens.
komparera adjektiv.
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
välja och använda språkliga strategier,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Centralt innehåll (5)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
Strategier för att förstå och göra sig förstådd i tal och skrift i skolans ämnen när det egna svenska språket inte räcker till.
Uttal, satsmelodi och sambandet mellan betoning och betydelse.
Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
Innehåller inga uppgifter