Blandningar och lösningar

Rör ihop, titta och se vad som händer.
Vilka olika metoder kan du använda dig av för att separera olika ämnen från varandra? Vad kan du skapa genom att blanda ihop olika ämnen?

Du kommer att delta i samtal och utföra experiment för att förstå likheter och olikheter med en lösning och en blandning.

1. Syfte med undervisningen

Syftet med undervisningen är du ska förstå hur du utför ett experiment på ett vetenskapligt sätt och att använda ord inom kemi för att förklara hur olika ämnen som har blandas kan separeras.

2. Centralt innehåll att studera

Vilka kunskaper enligt Lgr11 ska eleverna arbeta med och utforska?

Du ska på ett enkelt sätt förstå att ämnen kan finnas som flytande form, fastform och gasform.

Du ska kunna olika metoder för att dela upp två ämnen.

Du ska lära sig att följa instruktioner och att göra enkla experiment.

Du ska lära dig strukturen för hur du skriver om ditt experiment. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Centralt innehåll

• Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Partiklars rörelser som förklaring till övergångar mellan fast form, flytande form och gasform.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Några metoder för att dela upplösningar och blandningar i deras olika beståndsdelar.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.