Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Sverige (geografi) - åk 4
Innehåll
Här nedan kan du läsa specifikt om vad du ska kunna när det gäller geografi i Sverigeprojektet (se även pedagogisk planering Tema Sverige).
Tidsperiod
v. 9 - v. 14 2017 (6 veckor)
Konkretisering av mål - så här gör vi
Vi tränar på hur kartor är uppbyggda och hur man ska tolka dem samt tränar väderstrecken.
Vi tränar på Sveriges namngeografi, några landskap, några städer, några sjöar, älvar och hav samt några öar och berg.
När vi gör collage gruppvis om landskapen med bl a faktatexter, kartor och bilder tränar vi på att använda olika geografiska begrepp.
Bedömning och redovisning - så här ska du visa vad du kan
Du visar att du förstår hur en karta är uppbyggd samt kan ange de olika väderstrecken på ett läxförhör som vi kommer att ha på kartkunskap.
Du visar att du kan namnge några landskap, några städer, några sjöar, älvar och hav samt några öar och berg på ett prov som vi kommer att ha på Sveriges namngeografi.
Du visar att du kan använda olika geografiska begrepp genom att använda dessa i din muntliga eller skriftliga redovisning om det landskap som du läst om tillsammans med din grupp.
Övergripande begrepp
plats, landskap, samspel, skala, karta, lokalt, globalt, väderstreck, längdgrad, breddgrad, gradnät, ekvatorn, topografisk karta, tematisk karta, fältstudie, kulturlandskap, naturlandskap
Uppgifter
-
Sverigekarta
-
Sverigekarta
-
Sverigekarta
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, ochGe
- Centralt innehåll
-
Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.Ge 4-6
-
Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.Ge 4-6
-
Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.Ge 4-6
- Kunskapskrav
-
Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.Ge E 6
-
Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, metoder och tekniker på ett i huvudsak fungerande sätt, samt för enkla resonemang om olika källors användbarhet.Ge E 6
-
Eleven har grundläggande kunskaper om Sveriges, Nordens och Europas namngeografi och visar det genom att med viss säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.Ge E 6
Matriser
Sverige (geografi) åk 4
| Träna mer
-------------------->
|
Grundläggande kvalitet
-------------------->
|
Högre kvalitet
-------------------->
|
Utmärkt kvalitet
-------------------->
|
|
|---|---|---|---|---|
|
Kartans uppbyggnad
Hur kan man läsa av en karta och hitta rätt information?
|
Du behöver vuxenstöd för att tolka olika kartor med hjälp av kartornas teckenförklaring.
|
Du kan för det mesta tolka olika kartor med hjälp av kartornas teckenförklaring.
|
Du kan tolka olika kartor med hjälp av kartornas teckenförklaring.
|
Du kan på ett väl fungerande sätt tolka olika kartor med hjälp av kartornas teckenförklaring.
|
|
De fyra väderstrecken
Vilka är de fyra väderstrecken och vilket håll är vilket?
|
Du behöver vuxenstöd för att kunna namnge de fyra väderstrecken och sätta ut dem på en tom kompassros.
|
Du vet vilka de fyra väderstrecken är och kan sätta ut dem på en tom kompassros.
|
Du vet vilka de fyra väderstrecken är och kan sätta ut dem på en tom kompassros. Du kan även sätta ut de väderstreck som finns mittemellan.
|
|
|
Sveriges namngeografi
Kunna namnge de viktigaste orterna, vattendrag, hav, berg och landskap samt var de ligger på kartan.
|
Du behöver vuxenstöd för att kunna namnge det viktigaste inom Sveriges namngeografi.
|
Du har grundläggande kunskaper om Sveriges namngeografi och vet var de ligger på kartan..
|
Du har goda kunskaper om Sveriges namngeografi och vet var de ligger på kartan.
|
Du har mycket goda kunskaper om Sveriges namngeografi och vet var de ligger på kartan.
|
|
Geografiska begrepp
Vad betyder de olika geografiska orden som tillhör området Sverige?
|
Du behöver vuxenstöd för att använda geografiska ord och begrepp på rätt sätt.
|
Du kan för det mesta använda geografiska ord och begrepp på rätt sätt.
|
Du använder nästan alltid geografiska ord och begrepp på rätt sätt.
|
Du använder geografiska ord och begrepp på rätt sätt.
|
