Mål för elev:

• utveckla tal- och skriftspråk
• uttrycka sig i olika sammanhang och med olika syften
• formulera egna tankar och åsikter
• följa språkliga normer

Innehåll:

• strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag
• muntliga presentationer och muntligt berättande
• anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare

Genomförande:

Arbetetet inleds med att vi går igenom retorikens grunder med b.la. partesmodellen och passande stilfigurer. Därefter lottar vi vem var och en ska dedikera sitt tal till och skrivandet påbörjas. Avslutningsvis presenteras talen för övriga.

Redovisning:

Bedömningen görs både på det skrivna talet och på den muntliga presentationen.

Elevinflytande:

Syftet med talet är att hylla en klasskompis och inom det avgörs innehållet av dig.