Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Sagor
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/uddevalla/herrestad/annelisimonsson/3020494356_1492019978744.ladda ned (7).jpg
Skapad 2017-04-12 19:59
i Herrestadsskolan Uddevalla
unikum.net
Grundskola
5
Svenska
.jpg)
Under v.16-20 kommer vi arbeta med sagor.
Sagorna kommer sen att lämnas in som bidrag till vår skrivartävling.
Innehåll
Arbetssätt:
Du kommer att:
- Läsa och lyssna på sagor
- Lära dig hur en saga är uppbyggd
- Träna på att använda dig av berättelsekarta
- Skriva egen saga
- Ge respons på en kompis saga
- Arbeta om din saga utefter den respons du fått
Bedömning:
- Din saga kommer att bedömas av en klasskamrat, två stjärnor och en önskan
- Din saga kommer att bedömas av läraren, matrisen
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,Sv
- Centralt innehåll
-
Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.Sv 4-6
Matriser
Svenska år 4-6
SkrivaGenom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
|
|||
|
Innehåll
|
Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll.
|
Eleven kan skriva olika slags texter med relativt tydligt innehåll.
|
Eleven kan skriva olika slags texter med tydligt innehåll.
|
|---|---|---|---|
|
Struktur
|
Eleven kan skriva olika slags texter med i huvudsak fungerande struktur.
|
Eleven kan skriva olika slags texter med relativt väl fungerande struktur.
|
Eleven kan skriva olika slags texter med väl fungerande struktur.
|
|
Gestaltande beskrivningar
|
De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar.
|
De berättande texter eleven skriver innehåller utvecklade gestaltande beskrivningar.
|
De berättande texter eleven skriver innehåller välutvecklade gestaltande beskrivningar.
|
|
Handling
|
De berättande texter eleven skriver innehåller en enkel handling.
|
De berättande texter eleven skriver innehåller en utvecklad handling.
|
De berättande texter eleven skriver innehåller en välutvecklad handling.
|
|
Ge omdömen till andra
|
Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll.
|
Dessutom kan eleven ge utvecklade omdömen om texters innehåll.
|
Dessutom kan eleven ge välutveckladeomdömen om texters innehåll.
|
|
Textbearbetning
|
Eleven kan utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet och kvalitet på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Eleven kan utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet och kvalitet på ett relativt väl fungerande sätt.
|
Eleven kan utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet och kvalitet på ett väl fungerande sätt.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
