Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
1
Åsleskolan, Falköping · Senast uppdaterad: 15 april 2017
Vi ska tillsammans titta på vårtecken. Vi lär oss några vårblommor och insekter, vi tittar på trädens knoppar och ser vad som händer i naturen på våren. Vi lär oss några vårsånger.
Jag kommer att bedöma din förmåga att visa ditt lärande genom att du berättar på ditt eget sätt (tal, text och/eller bild) ...;
Du kan visa mig detta genom att vara aktiv på lektionerna, muntligt och skriftligt.
Centralt innehåll (3)
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
Kriterier (3)
I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat.
I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter