Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Geografens Testamente säsong 3, v.18-21
.jpg)
Innehåll
Vad ska jag lära mig?
-Du ska få lära dig geografiska begrepp, namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter
-Kunna placera ut länder, städer och andra viktiga ställen på kartan
Varför ska jag lära mig detta?
- Utveckla kunskap om geografiska lägen och bli medveten om vart Europas länder, städer och andra viktiga ställen ligger
- Kunna använda och orientera dig med en karta
- Bli medveten om hur samhället och naturen samspelar och vilka konsekvenser det får för naturen och människors levnadsvillkor
Hur ska jag lära mig?- uppgift
Genomgång + Geografens testamente
-Genomgång om länder, städer och andra viktiga ställen i Europa
-Under varje lektion kommer vi att titta på ett avsnitt från serien "Geografens testamente"
Diskussions uppgift i grupp:
-Tillsammans med klassen sammanfatta serien och gå igenom geografiska begrepp
Arbetshäfte:
-Vi kommer att arbeta med ett geografihäfte med olika uppgifter som är kopplade till serien "Geografens testamente"
Hur ska jag visa mina kunskaper?
-Aktivt deltagande på lektionen och i diskussioner,
-Visa kunskaper i de skriftliga uppgifterna (geografihäftet)
Förmågor
-Du ska känna till några av de Europeiska länderna och städerna, samt kunna placera ut de på kartan.
-Du ska känna till andra viktiga ställen som kända hav, sjöar och öar
-Du ska Känna till samspelet mellan naturen och samhället
Uppgifter
Matriser
Geografi: Europa
| Ännu inte visat | Behöver komplettera | Godtagbara kunskaper | Delvis utvecklade kunskaper | välutvecklade kunskaper | |
|---|---|---|---|---|---|
|
Begrepp
|
|
|
Kan använda geografiska begrepp på ett huvudsak fungerande sätt
|
Kan använda geografiska begrepp på ett relativt fungerande sätt
|
Kan använda geografiska begrepp på ett väl fungerande sätt
|
|
Namngeografi
|
|
|
Du har grundläggande kunskaper om Europas namngeografi. Dvs du kan namnet på länderna, de största städerna, sjöarna och öarna och vet om de ligger i norra eller södra Europa
|
Du har relativt goda kunskaper om Europas namngeografi. Dvs du kan namnet på länderna, de största städerna, sjöarna och öarna och vet om de ligger i norra eller södra Europa, samt med viss säkerhet kunna placera de på kartan
|
Du har goda kunskaper om Europas namngeografi. Dvs du kan namnet på länderna, de största städerna, sjöarna och öarna och vet om de ligger i norra eller södra Europa, sam med säkerhet kunna placera de på kartan
|
|
Kartkunskap
|
|
|
Du kan använda en karta för att orientera dig i Europa på ett huvudsak fungerande sätt
|
Du kan använda en karta för att orientera dig i Europa på ett fungerande sätt
|
Du kan använda en karta för att orientera dig i Europa på ett väl fungerande sätt
|
|
Natur och kulturkunskap
Åk 6
|
|
|
Du kan förklara hur människan utnyttjat naturen och hur det påverkat landskapet på ett i huvudsak fungerande sätt
|
Du kan förklara hur människan utnyttjat naturen och hur det påverkat landskapet på ett fungerande sätt
|
Du kan förklara hur människan utnyttjat naturen och hur det påverkat landskapet på ett väl fungerande sätt
|
