Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
4
Skallbergsskolan, Västerås Stad - slutgallrad · Senast uppdaterad: 17 april 2017
Under bearbetning!
Syftet med detta arbetsområde är att du som elev ska utveckla din förmåga att:
Inom arbetsområdet kommer vi att arbeta med de tre världsreligionerna. Du kommer att få lära dig om:
Vi kommer att:
I vilken utsträckning du kan:
Syfte (3)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
Centralt innehåll (5)
Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
Begreppen religion och livsåskådning.
Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.
Innehåller inga uppgifter