Så fungerar kroppen

Av jordens alla människor finns det inte två som ser exakt likadana ut. Trots att vi ser olika ut, är vi ganska lika inuti. I arbetsområdet om cellerna, huden, skelettet och musklerna ska vi titta närmare på dessa likheter.

Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

Vi ska lära oss hur kroppen är uppbyggd och hur den fungerar. I detta arbetsområde väljer vi att arbeta med cellerna, huden, skelettet och musklerna.

Hur ska vi lära oss detta?

Vi ska lära oss detta genom att läsa och samtala om de olika delarna. Vi kommer att arbeta både enskilt och tillsammans i grupp. Dessutom ska vi se filmer som handlar om arbetsområdets olika delar.

Vad som kommer att bedömas:

Vi kommer att bedöma i vilken grad eleverna kan beskriva cellernas, hudens, skelettets och musklernas uppbyggnad och funktion.

Hur du får visa vad du kan:

Genom samtal och reflektioner på lektioner samt genom muntliga och skriftliga uppföljningar.

Lärardel - kopplingar till läroplanen

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människokroppens organ, deras namn, placering, utseende och funktion.
• Hur hälsan påverkas av kost, motion, sömn, sociala relationer och beroendeframkallande medel.
• Ord, begrepp och symboler inom de naturorienterande ämnena för att, till exempel, samtala om människa, djur och natur och för att utvärdera arbetsprocesser.