Mål

Du ska känna till några kroppsdelar och deras funktioner.

Du ska kunna namnge de fem sinnena och enkelt förklara hur de bidrar till upplevelser och intryck. 

Du ska veta vad din kropp behöver för att du ska må bra. 

Syfte

Du ska få en bättre förståelse för hur din kropp fungerar och vad den behöver för att fungera som den ska så att du mår bra. 

Centralt innehåll

Du ska få lära dig om dina kroppsdelar, vad de heter och hur de fungerar. Du ska få pröva de fem sinnena och reflektera över din upplevelse av dem. Du kommer att få lära dig om vad din kropp behöver, mat, sömn, hygien, rörelse och sociala relationer. 

Kunskapskrav

Du ska kunna berätta om några olika kroppsdelar och hur de fungerar. 

Du ska kunna berätta om vad du och din kropp behöver för att må bra. 

Undervisning

Vi kommer att börja med att alla barn får skriva ner frågor om människan och kroppen som de vill ha svar på under minitemat. Vi kommer att titta på delar av programserien topp till tå från ur. Vi kommer att läsa i böcker, skriva texter samt göra undersökningar om kroppen och sinnena.

Bedömning

Jag kommer att bedöma dina kunskaper utifrån ditt deltagande i lektionerna samt dina texter. 

• Syfte
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.

  NO  1-3
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.

  NO  1-3
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.

  NO   3
• Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.

  NO   3