Vi ska läsa om lagar och regler i Sverige. Vi ska diskutera rätt och fel och gå igenom Sveriges fyra grundlagar.

Vi ska läsa om polisens arbete och vad man ska säga när man ringer till 112.  Vi ska läsa om vad som händer när ett brott har begåtts. Vi kommer läsa om droger och narkotika. 

Ni ska när vi avslutar arbetsområdet känna till Sveriges grundlagar och veta varför vi har lagar och regler. Ni ska veta vad som händer efter ett brott och vad polisen gör. Ni ska veta vad man ska säga om man ringer till 112.  Ni ska känna till faran med droger och narkotika. 

Vi kommer läsa i So-boken och svara på frågor till det vi läst. Vi kommer diskutera mycket. Vi kommer se film om lagar i Sverige och om polisens arbete.

Ni bedöms på ert arbete under lektionstid och ett test.

• Centralt innehåll
• Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.

  Sh  1-3
• Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.

  Sh  1-3
• Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.

  Sh  4-6