Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Prima Formula åk 5. Kap 6. Kartor och koordinater åk

Skapad 2017-04-18 15:07 i Kullingsbergsskolan Alingsås
Vi arbetar med kapitel 6 i Prima Formula åk 5
Grundskola 5 Matematik
Vad har kartor med matte att göra? Vad är ett koordinatsystem? Hur räknar man med skala? Och vad är negativa tal?

Innehåll

Syfte

Du ska utveckla förmågan att:

  • lösa problem med hjälp kartor och koordinater
  • använda begrepp som hör till skala, negativa tal och koordinater 
  • se samband mellan begrepp som hör till skala, negativa tal och koordinater 
  • välja och använda lämpliga metoder för att beräkna och lösa uppgifter med skala, negativa tal och koordinater
  • diskutera och argumentera om beräkningar och lösningar på uppgifter med skala, negativa tal och koordinater

Konkretisering av mål

När du arbetat med detta arbetsområde ska du kunna

  • använda kartor och skala
  • uppskatta temperatur och använda negativa tal
  • använda linjediagram och koordinatsystem
  • använda strategier vid problemlösning

Arbetssätt

  • Går igenom nya begrepp
  • Jobbar med uppgifter ur matteboken
  • Gör undersökningar tillsammans i klassen

Viktiga begrepp

  • Skala
  • Förminskning
  • Förstoring
  • Negativa tal
  • Digital
  • Analog
  • Linjediagram
  • Koordinatsystem

Bedömning

Bedömning sker efter hur du

  • deltar i diskussioner och genomgångar i helklass och i grupp
  • arbetar med dina uppgifter

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
    Ma
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • föra och följa matematiska resonemang, och
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Koordinatsystem och strategier för gradering av koordinataxlar.
    Ma  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: