Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Biologi 02B - Sex och samlevnad vt 2017

Skapad 2017-04-18 15:52 i Östergårdsskolan Halmstad
Grundskola 9 Biologi
I den här kursen inom biologiämnet kommer vi arbeta mycket med din förmåga att resonera, beskriva och förklara fakta. Provfrågorna kommer du att få se på redan i början och arbeta med under hela kursens gång.

Innehåll

Syfte och förmågor:

Ge dig som elev förutsättningar att utveckla din förmåga att:

  • använda begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i naturen och samhället.

I den här kursen används följande centrala innehåll ur läroplanen:

  1. Människans sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.
  2. Metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjukdomar och oönskade graviditeter.

Du kommer lära dig:

  1. beskriva människans sexualitet och reproduktion
  2. samtala och diskutera kring olika sorters sexualitet
  3. beskriva olika metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjukdomar och oönskade graviditeter
  4. förstå att även vårt sexuella liv lyder under samhällets lagar
  5. diskutera frågor om jämställdhet
  6. ta ställning i frågor om abort eller graviditet

Så här kommer det att fungera:

Vi kommer att arbeta i biologiboken med kapitel kapitel 9. 

Du kommer att få arbeta i grupp där ni får tillfälle att diskutera frågor som handlar om sex- och samlevnad i Du kommer att få arbeta ensam med en del övningar som ska delas med läraren i syfte att träna din förmåga att beskriva och förklara.
Du kommer att titta på film från serien "Sexbyrån" i syfte att visa på hur andra människor kan uppleva sin sexualitet.
Du kommer få tillverka egna presentationer i syfte att träna din förmåga att hitta och använda fakta som passar syfte och målgrupp.


Sidor som vi kommer att använda i biologiboken är:

367 - 377, 383 - 395

Hur kan du visa vad du kan?

I den här kursen om sex- och samlevnad kommer jag att läsa dina inlämningar, lyssna på dig i samtalssituationer, fråga dig saker och be dig förklara hur du tänker, se hur du arbetar med de uppgifter som du får till lektionerna - allt i syfte att ta till mig de bra saker som du visar att du kan och behärskar. 

 

Hur blir det med provet?

Vi kommer ha ett traditionellt prov i slutet av kursen. Provet kommer du få tillgång till tidigt i början av kursen. Detta i syfte att du ska få en bra bild av vad som förväntas att du ska kunna när kursen är slut.

Tidsplanering:

Vi kommer att arbeta med den här kursen mellan vecka 16 och vecka 22 vt 2017.

v. 16    På väg att bli vuxen

v. 17    Könsorganen/Puberteten

v. 18    P-medel

v. 19    Sjukdomar

v. 20    Alla NO-lektioner utgår p.g.a friluftsdagar och studiedag.

v. 21    Hur jämställda är vi?/Arbete med provet

v. 22    Abort eller graviditet/UMO /Prov

Viktiga ord och begrepp:

Under kursen om ljud kommer du att lära dig att använda följande ord och begrepp:

  • heterosexuell
  • homosexuell
  • bisexuell
  • bög
  • lesbisk
  • transvestit
  • transsexuell
  • onani
  • pollution
  • erektion
  • klitoris
  • flytning
  • omskärelse
  • könshormon
  • kondom
  • femidom
  • sterilisering
  • kastrering
  • aids
  • hiv
  • adoptera
  • gravid
  • enäggstvillingar
  • fleräggstvillingar
  • missfall
  • abort
  • kejsarsnitt

Uppgifter

  • Biologiprov 30 maj - Sex & Relationer

  • Biologi - Sex olika preventivmedel

Matriser

Bi
Biologi 02B - Sex och samlevnad vt 2017

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Frågor, åsikter & argument
Du ställer frågor och framför och bemöter åsikter och argument.
Till viss del för du diskussionerna framåt.
Du för diskussionerna framåt.
Du för diskussionerna framåt och fördjupar eller breddar dem.
Använda information & anpassa framställning
PowerPoint om sex olika p-medel
Du använder informationen på ett i huvudsak fungerande sätt i diskussioner och för att skapa enkla texter och andra framställningar med viss anpassning till syfte och målgrupp.
Du använder informationen på ett fungerande sätt i diskussioner och för att skapa utvecklade texter och andra framställningar med relativt god anpassning till syfte och målgrupp.
Du använder informationen på ett väl fungerande sätt i diskussioner och för att skapa välutvecklade texter och andra framställningar med god anpassning till syfte och målgrupp.
Biologiska sammanhang, begrepp, modeller & teorier
Läxförhör Prov
Du har grundläggande kunskaper som du visar genom att ge exempel och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp, modeller och teorier.
Du har goda kunskaper som du visar genom att förklara och visa på samband och beskriva dessa med relativt god användning av biologins begrepp, modeller och teorier.
Du har mycket goda kunskaper som du visar genom förklara och visa på samband med god användning av biologins begrepp, modeller och teorier.
Samband som rör människokroppen
Läxförhör Prov
Du för enkla och till viss del underbyggda resonemang
Du för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang
Du för välutvecklade och väl underbyggda resonemang
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: