Ämnen:
Historia
·
Årskurs:
4 - 6
Aspenässkolan, Lerum · Senast uppdaterad: 18 april 2017
VISA LÄRANDE: Du ska delta aktivt i diskussioner. Du ska få läsa, skriva och visa förståelse om vasatiden genom enskilt arbete eller i ett grupparbete om vasatiden, och även i ett avslutande skriftligt prov. MÅL: Du ska: - känna till när vasatiden pågick. - känna till händelser och varför de hände - känna till personer från tiden och vad de gjorde - känna till att Sverige blir ett protestantiskt rike och vad det betyder - kunna förklara olika begrepp som har med vasatiden att göra - känna till några saker från vasatiden som fortfarande finns kvar idag OMRÅDESBESKRIVNING: Du ska få: - undervisning i helklass - se på filmer om vasatiden - delta i grupparbete eller göra ett enskilt arbete - göra ett skriftligt prov
Syfte (1)
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
Centralt innehåll (4)
Den svenska statens framväxt och organisation.
Reformationen och dess konsekvenser för Sverige och övriga Europa.
Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.
Hur historiska personer och händelser, till exempel drottning Kristina, Karl XII och häxprocesserna, har framställts på olika sätt genom olika tolkningar och under skilda tider.
Innehåller inga uppgifter