Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Liljeborgsskolan 4-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 19 april 2017
Vi kommer under en lång period arbeta med temat kärlek. Ni kommer få skriva olika texter där ni bearbetar ämnet kärlek.
De mål från syftet i Lgr 11 som planeringen har utgått ifrån.
Koppla de punkter i det centrala innehållet som berörs.
Ni ska lära er att skriva olika texttyper.
Ni kommer få skriva olika texter där ni bearbetar ämnet kärlek. Ni kommer skriva dikt, diktanalys, recension och resonerande text.
Se matris
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Centralt innehåll (5)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.
Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.
Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.
Innehåller inga uppgifter