Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Kärleksboken
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2109263232_1425459637797_scaled.png
Skapad 2017-04-19 09:41
i Liljeborgsskolan 4-9 Trelleborg
unikum.net
Under ca 6 lektioner ska eleverna göra sin egen bok med olika typer av texter inom temat kärlek
Grundskola
7 – 9
Svenska
Svenska som andraspråk
Vi kommer under en lång period arbeta med temat kärlek. Ni kommer få skriva olika texter där ni bearbetar ämnet kärlek.
Innehåll
Syfte
De mål från syftet i Lgr 11 som planeringen har utgått ifrån.
Centralt innehåll
Koppla de punkter i det centrala innehållet som berörs.
Konkretiserade mål
Ni ska lära er att skriva olika texttyper.
Undervisningen
Ni kommer få skriva olika texter där ni bearbetar ämnet kärlek. Ni kommer skriva dikt, diktanalys, recension och resonerande text.
Bedömning
Se matris
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,Sv
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,Sv
- Centralt innehåll
-
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.Sv 7-9
-
Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.Sv 7-9
-
Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.Sv 7-9
-
Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.Sv 7-9
-
Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.Sv 7-9
Matriser
Kärleksboken
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Diktanalys
|
Du kan skriva med viss språklig variation, och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp.
|
Du kan skriva med relativt god språklig variation och relativt väl fungerande anpassning till texttyp.
|
Du kan skriva med god språklig variation välfungerande anpassning till texttyp.
|
|
Dikt
|
Du kan skriva med viss språklig variation, och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp.
|
Du kan skriva med relativt god språklig variation och relativt väl fungerande anpassning till texttyp.
|
Du kan skriva med god språklig variation välfungerande anpassning till texttyp.
|
|
Recension
|
Du kan skriva med viss språklig variation, och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp.
|
Du kan skriva med relativt god språklig variation och relativt väl fungerande anpassning till texttyp.
|
Du kan skriva med god språklig variation välfungerande anpassning till texttyp.
|
|
Resonerande text
|
Du kan skriva med viss språklig variation, och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp.
|
Du kan skriva med relativt god språklig variation och relativt väl fungerande anpassning till texttyp.
|
Du kan skriva med god språklig variation välfungerande anpassning till texttyp.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
