Vårt samhället

Under återstoden av vårterminen 2017 kommer vi att arbeta med samhället och vad som behövs för att det ska fungera.

Bedömning - vad och hur

Du ska kunna:

* beskriva hur naturen och miljön kan påverka var människor bor och arbetar.

* berätta om några viktiga samhällsfunktioner

* ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.

Dina kunskaper/förmåger visar du genom att:

• kontinuerligt delta i samtal, diskussioner och övningar under lektionerna.
• poängpromenad
• Prov

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att:

Göra studiebesök på brandstationen, reningsverket och vårdcentralen

Läsa i böcker

Se på filmer

Ha gemensamma samtal

Göra skriftliga arbeten

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Genom undervisningen i ämnet samhällskunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

Centralt innehåll

• Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.
• Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
• Yrken och verksamheter i närområdet.

Kriterier

• Eleven kan utifrån närområdet beskriva hur naturen och miljön kan påverka var människor bor och arbetar.
• Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.