Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vårt samhället

Skapad 2017-04-19 15:22 i Getingeskolan Halmstad
Grundskola F SO (år 1-3)
Under återstoden av vårterminen 2017 kommer vi att arbeta med samhället och vad som behövs för att det ska fungera.

Innehåll

Bedömning - vad och hur

Du ska kunna:

* beskriva hur naturen och miljön kan påverka var människor bor och arbetar.

* berätta om några viktiga samhällsfunktioner

* ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.

 

Dina kunskaper/förmåger visar du genom att:

  • kontinuerligt delta i samtal, diskussioner och övningar under lektionerna.
  • poängpromenad
  • Prov

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att:

Göra studiebesök på brandstationen, reningsverket och vårdcentralen

Läsa i böcker

Se på filmer

Ha gemensamma samtal

Göra skriftliga arbeten

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Genom undervisningen i ämnet samhällskunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
    SO
  • analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
    SO
  • Centralt innehåll
  • Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.
    SO  1-3
  • Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
    SO  1-3
  • Yrken och verksamheter i närområdet.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan utifrån närområdet beskriva hur naturen och miljön kan påverka var människor bor och arbetar.
    SO   3
  • Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.
    SO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: