👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Tyska åk 7 Genau 2 kap 1
Innehåll
Undervisningen innehåller
- Grammatikgenomgångar och övningar
- Ordkunskap
- Hörövningar
- Dialoger och talövningar
Arbetssätt
TALA: En och en läser vi texter, talar tillsammans i klassen, läser dialoger och övar på att prata med en främmande person.
LÄSA: Vi läser texter i boken, vi läser övningar som vi jobbar med.
SKRIFT: Vi skriver korta dialoger med frågor för att öva.
HÖRA: Vi lyssnar på texterna från böckerna samt när andra i klassrummet pratar. Vi lyssnar på tv/film.
Bedömning/innehåll
Innehåll: Vad man gjort på lovet, frågor-
Grammatik: verbböjning i presens
Skrift: Ställa frågor i dialoger.
Läsa: texter i boken
Höra: Hörövningar samt film/radio.
Tala: Prata med en kompis.
Löpande övningar samt läxor.
Examination: Prov samt feedback på uppgifter.
Kunskapskrav
Nedan hittar du en matris för kunskapskraven för år 9 som ligger till grund för bedömningen i detta arbetsområde.
Matriser
Allmän bedömningsmatris i moderna språk, tyska
| uppfyller målet | uppfyller målet väl | uppfyller målet väl | |
|---|---|---|---|
|
Lyssna
Kommunicera
Receptiv förmåga
|
Redogör för det övergripande innehållet i tydligt tal.
|
Redogör för innehållet i tydligt tal, både det övergripande och detaljer.
|
Redogör för innehållet i tydligt tal samt gör sammanfattningar av det han/hon hört.
|
|
Tala
Kommunicera
Produktiv/interaktiv förmåga
|
Berättar muntligt om något och deltar något i enkla samtal.
|
Berättar muntligt om kända ämnen och deltar i samtal. Har ett tydligt uttal.
|
Berättar med flyt om kända ämnen med tydligt uttal. Deltar i samtal samt bidrar aktivt till att kommunikationen ska fungera.
|
|
Läsa
Receptiv förmåga
|
Förstår helheten i texter som du läser.
|
Förstår det övergripande och vissa detaljer i det du läser. Kan kommentera det du läser.
|
Förstår och kommenterar både helhet och detaljer.
|
|
Skriva
Kommunicera
Produktiv färdighet
|
Skriver enkla meningar för att berätta och beskriva något.
|
Skriver begripligt och tydligt för att berätta och beskriva.
|
Skriver tydligt och med sammanhang; detta gör du med ledighet och språklig säkerhet.
|
|
Realia
Interkulturell förståelse
|
Känner till lite om kultur och levnadsförhållanden i de länder där språket talas. Du kan kommentera detta i enkel form och jämföra med egen kultur och erfarenheter.
|
Känner till lite om kultur och levnadsförhållanden i de länder där språket talas. Du kan kommentera detta på ett enkelt sätt och jämföra med egen kultur och erfarenheter.
|
Känner till lite om kultur och levnadsförhållanden i de länder där språket talas. Du kan kommentera detta och jämföra med egen kultur och erfarenheter.
|
|
Eget lärande
Förståelse för den egna inlärningen
|
Reflekterar och drar slutsatser om sitt eget lärande.
|
Reflekterar och drar slutsatser om sitt eget lärande och drar nytta av sina insikter.
|
|
|
Eget lärande
Förståelse för den egna inlärningen
|
Hanterar lexikon.
|
Hanterar lexikon samt använder självmant och aktivt hjälpmedel för språkinlärning.
|
|
|
Eget lärande
Förståelse för den egna inlärningen
|
Planerar och genomför uppgifter både på egen hand och i samarbete med andra.
|
Ansvarsfullt och effektivt planerar och genomför uppgifter både på egen hand och i samarbete med andra.
|
|
