Bygga höga hus

Hur bygger man egentligen så där höga hus som man kan idag utan att det rasar?
I det här arbetet ska du själva få prova att bygga ett högt torn som står stadigt.

Mål

Målet för detta arbete är att:

- i grupp göra en plan för hur ni ska bygga ert torn så att det blir så högt som möjligt men ända kan stå stadigt och

- bygga tornet utifrån er plan.

Arbetssätt och redovisningsform

Ni kommer att i grupp få planera och bygga ert torn. Därefter redovisar ni era tankar kring er konstruktion och föreslår eventuella förbättringar.

Visa din kunskap - Bedömning

Ert torn bedöms direkt efter er redovisning. De moment som bedöms är hur väl er plan överensstämmer med ert färdiga resultat, hur högt och stabilt ert torn är samt tankar och reflektioner efter bygget.
Ni bedöms även utifrån samarbetet i gruppen.

Reflektion

Tänk  på att lyssna till allas förslag till lösningar innan ni bestämmer er för en gemensam lösning.

Ta hänsyn och låt alla få ta lika stor plats när ni bygger.

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,

Centralt innehåll

• Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
• Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.