Musikens sammanhang och funktioner, instrumentkunskap åk 7 läsåret 2016/2017

Mål för elev

• Du utvecklar din förmåga att känna igen hur de olika instrumenten låter

• Du utvecklar din förmåga att lyssna till hur man använder instrument i olika musikstilar

• Du utvecklar dina kunskaper om olika instrument och hur de är byggda

• Du utvecklar dina kunskaper om till vilken instrumentgrupp de tillhör

Innehåll

Du kommer att

• lära dig fakta om olika instrument

• lyssna på och resonera kring hur olika instrument är uppbyggda och till vilken instrumentgrupp de tillhör

• lära dig hur instrument kan användas på olika sätt i olika musikstilar och sammanhang

Genomförande

Vi kommer att i samband med samspel

- ha genomgångar och läsa stenciler om de instrument vi använder i samspel.
- lyssna på hur de olika instrumenten låter och hur man kan använda dem i olika musikstilar och sammanhang.
- ha läxa och förhör 

Bedömning

Det som bedöms är din förmåga att:

• använda faktakunskaperna som grund för att kunna urskilja olika instrument och instrumentgrupper
• använda faktakunskaperna som grund för att kunna resonera kring och beskriva användningsområden för instrumenten
• genom lyssning känna igen olika instrument och instrumentgrupper

Olika kvalitetsnivåer för detta anges i bedömningmatrisen

Kursplanemål

Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att

• utveckla förmågan att uppleva och reflektera över musik. Elevernas erfarenheter av musik ska utmanas och fördjupas i mötet med andras musikaliska erfarenheter.

• utveckla sina kunskaper om och förståelse för olika musikkulturer, såväl den egna som andras.

• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Mu

Musikens sammanhang och funktioner åk 7 läsåret 2016/2017