Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Gemensamt Söderhamns grundskolor, Söderhamn · Senast uppdaterad: 23 april 2017
Vi läser tillsammans boken "Sandor/Slash/Ida". Boken handlar om Ida och Sandor som möts på nätet och upptäcker att de på många sätt är lika, känner sig på samma sätt och förstår varandra väl. Trots att de lever väldigt olika liv.
I läroplanen för svenska finns många punkter som berör läsning och läsförståelse. För att visa att du har förstått innehållet kommer du varje vecka skriva en läslogg där du svarar på några frågor som är kopplade till det du har läst. Ditt jobb är att besvara frågorna så bra du kan och därmed visa att du har förstått innehållet i boken. En gång i veckan har vi också diskussioner i helklass och mindre grupper om boken. Detta för att du ska bli bra på att prata om texter med andra. När vi läst boken kommer vi att se filmen och sedan jämföra.
Vecka 17-21
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
Centralt innehåll (5)
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.
Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.
Några skönlitterärt betydelsefulla ungdoms- och vuxenboksförfattare från Sverige, Norden och övriga världen och deras verk, samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i.
Innehåller inga uppgifter