Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
F - 3
Språkcentrum Mölndal, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 24 april 2017
Pedagogisk planering för elever som studerar ämnet modersmål i Mölndals Stad
Koppla det syfte och centrala innehåll som ni ska arbeta under detta arbetsområde.
Skriv på ett sätt som eleverna förstår vad de ska kunna och vilka mål de ska ha uppnått när de är klara med arbetsområdet.
Undervisning = Vad ni ska undervisa om ex om lässtrategier, hur man analyserar en text
Arbetsmetoder = Hur ni ska undervisa ex göra film i smågrupper, diskutera i par
Beskriv vad eleven behöver kunna för att uppnå målet/kunskapskravet.
Syfte (1)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Centralt innehåll (2)
Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.
Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.
Kriterier (2)
Eleven kan utifrån sitt modersmåls särdrag uttrycka sig enkelt i skrift med viss språklig variation och inslag av ämnesrelaterade ord och begrepp.
Eleven använder då med viss säkerhet grundläggande regler för språkriktighet och kan stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter