<h2>Tidsperiod:</h2>
<p>Vt 2017 (maj-juni)</p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:</h2>
<p>Vi kommer att l&auml;sa och prata tillsammans om enkla v&auml;derfenomen, var och hur de uppst&aring;r och observeras. Vi kommer att se p&aring; filmer och skriva enskilt och tillsammans.</p>
<h2>Kunskapskrav och bed&ouml;mning</h2>
<p>Eleverna bed&ouml;ms kontinuerligt under arbetets g&aring;ng.</p>
<h2>&nbsp;</h2>

Fysik

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Enkla väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar uppstår. Hur väder kan observeras med hjälp av mätningar över tid. 

Fysik, åk 4, väder, pedagogisk planering - Fässbergsskolan

Matriser i planeringen

Uppgifter