Good Stuff A "Clothes"

Do you know what a hat, or a lid, or a brim is? Velvet? Denim? After we have worked with this chapter you will know!

I det här kapitlet kommer vi att arbeta med texter om kläder. Du kommer få lära dig ord för olika klädesplagg och även många beskrivande ord (adjektiv).

v.20-22

Varför ska vi arbeta med det här?

Så här kommer vi att arbeta

• Gemensamma textgenomgångar Good Stuff textbook
• Arbetsuppgifter till texter Work book
• Grammatik bl.a adjektiv och possessiva pronomen

Så här kommer dina kunskaper att bedömas

• Muntlig aktivitet
• Skriftliga och muntliga läxförhör
• Diagnos

Lektionsplanering

• Gemensamt lyssna på/läsa gröna och blå texter i Text book
• Samtal om texter samt översätta
• Arbeta med uppgifter till dessa texter i Work book (arbetshäfte)
• Arbeta med extrauppgifter till gröna och blå texter
• Arbeta vidare med Gula texter lite mer på egen hand
• Arbeta med grammatikövningar

• Läxor varje vecka. Läggs ut i bloggen efter hand. En veckas framförhållning.
• Diagnos på gröna och blå texter. Ett skriftligt förhör på de texter och läxor vi haft under arbetets gång.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll.