Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

VT 17 Kvalitet och utveckling i förskolan -Rödhaken matematiskt

Skapad 2017-05-02 19:23 i Änghögs förskola Trelleborg
Mall för pedagogisk planering. Gruppen Personal på Änghögs förskola.
Förskola
2017-05-02

Innehåll

Barns matematiska utveckling

Barnen lägger pussel, bygger lego, plus-plus, räknar, spelar spel osv.

 

På vilket sätt ska ni öka kvaliteten inom området?

Vi ska införa olika spel.

 

Analys/bedömning (utifrån verksamhetens kvalitet)

Barnen visar stort intresse för att spela spel, och många klarar detta på egen hand. Vi har även pratat mycket om prepositioner pga ifous där boken Babblarna är utvald. Vi märker även att de räknar i leken, och att de använder olika matematiska begrepp i leken och även i de dagliga rutinerna. Tex bygger former med hjälp av glas.

 

Matriser

Kvalitet och utveckling i förskolan - matematik

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
2015-09-30 2016-06-03
Nivå 4
2017-05-02
Nivå 5
Nivå 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: