<h2>F&ouml;rm&aring;gor att utveckla</h2>
Statistik syftar p&aring; sammanst&auml;llningar, presentationer och beskrivningar av information utifr&aring;n olika typer av data eller unders&ouml;kningar. Mycket av den information som m&ouml;ter oss i vardagen &auml;r statistisk information. Det kan vara idrottsresultat, tidtabeller, TV-tabl&aring;er, geografiska data m.m. Statistik kan presenteras p&aring; m&aring;nga olika s&auml;tt och kan ibland &auml;ven anv&auml;ndas i syfte att vilseleda. Det &auml;r d&auml;rf&ouml;r centralt att ha kunskaper om statistik f&ouml;r att kunna tolka, bed&ouml;ma och v&auml;rdera olika typer av information.
Vi kommer ocks&aring; ber&ouml;ra l&auml;gesm&aring;tten: medelv&auml;rde, typv&auml;rde och median samt hur de kan anv&auml;ndas i statistiska unders&ouml;kningar. Vi kommer ocks&aring; att knyta an till Sannolikhet. Det vill s&auml;ga chans och risk grundat p&aring; observationer, experiment eller statistiskt material fr&aring;n vardagliga situationer. J&auml;mf&ouml;relser av sannolikheten vid olika slumpm&auml;ssiga f&ouml;rs&ouml;k.
Du ska l&auml;ra dig:
sambandet mellan br&aring;k, decimaltal och procent.&nbsp;
att avl&auml;sa och g&ouml;ra enkla v&auml;rdetabeller
att avl&auml;sa enkla stapeldiagram, linjediagram och cirkeldiagram
att ordna fakta i tabeller
att g&ouml;ra enkla stapeldiagram, linjediagram och cirkeldiagram
l&auml;gesm&aring;tten: medelv&auml;rde, typv&auml;rde och median
sannolikhet i olika praktiska &ouml;vningar
&nbsp;
S&aring; h&auml;r ska vi arbeta
Vi kommer att:
samtala kring var du st&ouml;ter p&aring; statistik i vardagen.
praktiskt samt teoretiskt arbete med sambandet mellan br&aring;k, decimaltal och procent.&nbsp;
ha gemensamma genomg&aring;ngar av hur tabeller&nbsp;och diagram kan vara uppbygda.
arbeta med googles verktyg "google kalkylark" f&ouml;r att framst&auml;lla egna diagram. Detta kommer mynna ut i att du kommer avl&auml;sa andras diagram samt r&auml;kna ut medelv&auml;rde, typv&auml;rde samt median.&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Arbetsomr&aring;det avslutas med en diagnos fr&aring;n "tummen upp" som ber&ouml;r statistik och sannolikhet.

Matematik

Statistik handlar om att samla in, organisera, presentera och tolka data. Eleven får i detta arbetsområde möta enkla tabeller och diagram och lära sig hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar. De får även träna på tolkning av data i tabeller och diagram. 

Sannolikhet och statistik

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

 Sannolikhet, chans och risk grundat på observationer, simuleringar eller statistiskt material från vardagliga situationer. Jämförelser av sannolikheten vid olika slumpmässiga försök.

 Enkel kombinatorik i konkreta situationer. 

 Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.

 Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar. 

Sannolikhet och statistik

Matriser i planeringen

Uppgifter