<h2>Tidsperiod V: 18-23</h2>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:</h2>
Vecka 18-19
Arbete med texter: Vi ska tr&auml;na p&aring; att skriva olika typer av texter
<ul>
<li>Kapitel 11 (Fritidsaktiviteter)</li>
<li>L&auml;xa : Mi tiempo libre ( inl&auml;mning torsdag v.19)</li>
</ul>
&nbsp;
Vecka 20
Geografiska ord : Texten Andaluc&iacute;a
<ul>
<li>Vi arbetar med ordf&ouml;rr&aring;d och lyssnar och l&auml;ser olika texter som beskriver l&auml;nder och st&auml;der.</li>
<li>L&auml;xa: torsdag: Geografiska ord (glosor)</li>
</ul>
&nbsp;
Vecka 21
&nbsp;
<ul>
<li>Kapitel 14</li>
<li>Vi arbetar med v&auml;der, m&aring;nader, &aring;rstider</li>
<li>Torsdag/fredag: lov</li>
</ul>
&nbsp;
Vecka 22
&nbsp;
<ul>
<li>Uppgift: presentera ett land/stad (du ska skriva en text och ber&auml;tta kort om det du har skrivit)</li>
</ul>
Vi skriver en informativ text om Spanien/ en stad inl&auml;mning fredag: v22
<ul>
<li>L&auml;xa torsdag: veckodagar, m&aring;nader, &aring;rstider</li>
</ul>
&nbsp;
Vecka 23
<ul>
<li>Lov: m&aring;ndag/tisdag</li>
<li>Torsdag/ fredag Utv&auml;rdering</li>
<li>(Po&auml;ng promenad)</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>Kunskapskrav och bed&ouml;mning</h2>
H&auml;r kan du skriva hur eleverna kommer att bed&ouml;mas.&nbsp;
&nbsp;Eleverna ska utv&auml;rderas under skrivprocessen( arbete med texterna p&aring; lektionerna) via google drive, via presentation av arbete och i deras slutprodukter.&nbsp;
Texterna ska vara skrivna med egna texter och ha som grunden glosor och grammatiken som har arbetas under perioden. (kapitel 11 och 14)
plus extra material som delas ut p&aring; lektionerna.

Moderna språk - språkval

 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. 

 Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier. 

 Olika sätt att söka och välja texter och talat språk från Internet och andra medier. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer. 

Spanska Åk7: Skriftliga texter

Matriser i planeringen

Uppgifter