Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Alla barns rättigheter

Skapad 2017-05-05 10:40 i Jutarumsskolan Halmstad
Grundskola F – 1 SO (år 1-3)
Att skratta och leka är en rättighet! Med utgångspunkt i "Alla barns rätt" kommer du att få lära dig mer om barnkonventionen och varför den finns.

Innehåll

Vad ska du lära dig?

Under arbetet kommer du få träna din förmåga att samtala och resonera om barns rättigheter. Till hjälp har du dessa frågor:

  • Vad är barnkonventionen?
  • Varför finns barnkonventíonen?
  • Hur påverkar detta mig och mina klasskompisar?

Bedömning - Hur ska jag visa vad jag lärt mig?

Du kommer att få visa dina kunskaper genom samtal med kompisar, både i stor och liten grupp.

Hur ska jag lära mig?

Du kommer att få:

  • ta del av information genom filmer.
  • läsa och lyssna på "Alla barns rätt"på iPad.
  • prata med dina klasskompisar om det du upplever tillsammans.
  • Prata om majblommans betydelse. 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
    SO
  • Centralt innehåll
  • Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).
    SO  1-3
  • Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter, och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma.
    SO   3
  • Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.
    SO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: