Ämnen:
Svenska, NO (år 1-3), Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
2 - 3
Bjäre skola, Båstad · Senast uppdaterad: 2 juni 2017
Vi lär oss att välja ut stödord från en skriven faktatext, skriva bra och varierande faktameningar, källkritik, källhänvisningar, använda rubriker och överskrift.
Vi använder oss av en mall för hur man kan skriva en faktatext.
Syfte (5)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (4)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
Innehåller inga uppgifter