Historia: Sverige under 1900-talet

Konkretiserade mål

I arbetet med Sverige under 1900-talet ska du visa att 

• du har kunskaper om förhållandena i Sverige under 1900-talet
• du kan förklara hur människors villkor och värderingar påverkas av den tid de lever i
• du kan undersöka några utvecklingslinjer där du beskriver samband mellan olika tidpunkter under 1900-talet
• du kan ange någon tänkbar fortsättning på dessa utvecklingslinjer där du motiverar ditt resonemang med hänvisningar till det förflutna och nuet
• du kan använda historiska begrepp på ett fungerande sätt

Undervisningen

Vi delar upp 1900-talet i perioder och jobbar med en period i taget. Genom läsning, lärargenomgångar, gruppövningar etc sätter vi oss in i de stora förändringarna som skett i Sverige under 1900-talet. Vi avslutar arbetet med en jämförelseuppgift där vi ska se på levnadsvillkoren för ungdomar vid tre tillfällen under 1900-talet och funderar även vidare på framtiden. Hur levde man? Hur såg familjerna ut? Hur var det med skola och arbete? Hur såg man på sina liv och arbete? Vilka möjligheter, hinder och hot fanns det?

Läroplansmål

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Centralt innehåll

• Industrialiseringen i Europa och Sverige. Olika historiska förklaringar till industrialiseringen, samt konsekvenser för olika samhällsgruppers och människors levnadsvillkor i Sverige, Norden, Europa och några olika delar av världen. Migration inom och mellan länder.
• Revolutioner och framväxten av nya idéer, samhällsklasser och politiska ideologier.
• De båda världskrigen, deras orsaker och följder. Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintelsen och Gulag.
• Demokratisering i Sverige. Bildandet av politiska partier, nya folkrörelser, till exempel kvinnorörelsen, och kampen för allmän rösträtt för kvinnor och män. Kontinuitet och förändring i synen på kön, jämställdhet och sexualitet.
• Framväxten av det svenska välfärdssamhället.
• Exempel på hur 1800- och 1900-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.
• Hur historia kan användas för att förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.
• Vad begreppen kontinuitet och förändring, förklaring, källkritik och identitet betyder och hur de används i historiska sammanhang.
• Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser.