Procent och bråk år 8

Vad ska jag välja 2 för 3 eller 50% rabatt på dyraste varan?

Syfte

Kunskaper i matematik ger människor förutsättningar att fatta välgrundade beslut i vardagslivets många valsituationer och ökar möjligheterna att delta i samhällets beslutsprocesser.

Centralt innehåll

Detta ska du kunna efter avslutat område:

• jämföra storleken på olika bråk
• förkorta och förlänga bråk
• räkna ut procentsatsen
• förstå och använda procent vid jämförelse
• addera, subtrahera och multiplicera bråk

För högre betygsnivåer ska du även kunna:

• att räkna med förändringsfaktorer
• att använda ekvationer för att lösa procentproblem
• att dividera med bråk
• att multiplicera, dividera och förkorta bråk skrivna med variabler

 

 

Undervisning och arbetsuppgifter

Vecka	Dag	Uppgifter
11	Tisdag	Bråk Olika bråk men lika stor del Tal: 1-13
	Torsdag	Procent betyder hundradelar Jämför och använd procent Tal 14-22
	Fredag	Procentuell förändring Mer än 100% Tal 26-36
12	Tisdag	Addera och subtrahera bråk Multiplicera ett bråk med ett heltal Tal: 37-43
	Torsdag	Elevens val
	Fredag	Pedagogisk förmiddag
13	Tisdag	Multiplicera två bråk Tal: 44-50
	Torsdag	Mer om att multiplicera bråk Tal: 51-57
	Fredag	Blandat med bråk Tal: 59-65
14	Tisdag	Diagnos
	Torsdag	Egen fördjupning (Badminton)
	Fredag	Egen fördjupning
15		PÅSKLOV
16	Tisdag	Egen fördjupning Repetition
	Torsdag	Egen fördjupning
	Fredag	Egen fördjupning
17	Tisdag	Egen fördjupning Repetition
	Torsdag	Egen fördjupning Repetition
	Fredag	PROV