Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

En fjärils livscykel

Skapad 2017-05-08 08:28 i Ljungviksskolan Lerum
Arbete med fjärilar
Grundskola 1 Svenska Biologi

Hur blir en fjäril till? Vad äter en larv? Hur ser en puppa ut? Vad äter en fjäril? Vilka fiender har fjärilar? Hur många vingar har en fjäril?

Dessa frågor, och många fler, ska arbetet med fjärilarna ge svar på! Vi kommer att följa en fjärilslarv från liten larv till fullt utvecklad fjäril.

Innehåll

Syfte

  • utveckla din förmåga att göra iakttagelser (som gäller fjärilens utveckling) samt dokumentera dessa
  • kunna ge exempel på en livscykel i vår natur
  • kunna namnge några fjärilar
  • att utveckla din nyfikenhet och intresse för naturvetenskap
  • att lära dig arbeta självständigt och i grupp

Undervisning & Arbetssätt

  • fjärilslarver i klassrummet som du kommer att kunna följa genom deras olika utvecklingsstadier
  • skriva och illustrera faktatexter om fjärilens utveckling

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
    NO
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    NO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: