Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
7 - 9
Torpskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 9 maj 2017
Vi kommer under ett antal veckor att arbeta med genetik och genteknik. Vi skall lära oss hur det biologiska arvet fungerar samt diskutera hur kunskapen om detta kan utnyttjas i människans tjänst och vilka eventuella konsekvenser detta kan leda till.
Ni ska skriva ett arbete om genetik, enskilt eller i grupp. Detta ska vara klart senast tisdag 23/5!!
För hjälp, använd frågorna som finns bifogat i lärloggen!
Litteratur;
Puls, Biologi
Syfte (1)
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
Centralt innehåll (6)
Biologisk mångfald och vad som gynnar respektive hotar den. Samhällsdiskussioner om biologisk mångfald, till exempel i samband med skogsbruk och jakt.
Aktuella samhällsfrågor som rör biologi.
Evolutionens mekanismer och uttryck, samt ärftlighet och förhållandet mellan arv och miljö. Genteknikens möjligheter och risker och etiska frågor som tekniken väcker.
Historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för samhället, människors levnadsvillkor samt synen på naturen och naturvetenskapen.
Aktuella forskningsområden inom biologi, till exempel bioteknik.
Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi, såväl i digitala som i andra medier.
Innehåller inga uppgifter