muntlig kommunikation

Att berätta om sig själv och sedan diskutera olika saker som är kända för eleverna

Tidsplan

• Vecka 18 och 19

Mål

Du ska kunna:

berätta om dig själv

diskutera olika saker som är kända, t.ex. vad man har för intressen, vilken sorts musik man gillar, sporter mm

Arbetssätt, metod och material

Vi ska arbeta med:

* att träna i grupp eller par med hjälp av papper med ord och exempel om vad man kan säga och diskutera

Bedömning

Muntligt prov i par eller grupp

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.