Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Big bang till Vikingatiden

Skapad 2017-05-09 13:03 i Lorensberga F-3 Ludvika
Grundskola 3 SO (år 1-3) NO (år 1-3)
Vi gör en resa i tiden från jordens skapelse med "Big Bang", livets uppkomst på jorden och människans utveckling. Vår resa fortsätter in i istiden och fram till och med Vikingatiden.

Innehåll

Vad vi ska lära oss:

  • om jordens uppkomst genom Big Bang 
  • om hur livet på jorden började enligt de vetenskapliga teorierna
  • från apa till människa
  • om dinosaurier, istiden, stenåldern, bronsåldern, järnåldern, och vikingatiden

 

 

Hur vi ska lära oss:

Vi ska lära oss detta genom att:

  • samtala och diskutera
  • se filmer
  • läsa faktatexter
  • arbeta enskilt och i grupp 
  • rita bilder som förstärker det vi lärt oss
  • göra en gemensam tidslinje

Vad kommer att bedömas:

Vi kommer att bedöma din förmåga att delta aktivt under genomgångar, diskussioner och övriga arbetsmoment.

 

Hur du får visa vad du kan:

Du får visa dina kunskaper genom:

  • att förklara, påvisa samband, jämföra likheter och skillnader som behandlar ämnet
  • diskutera, resonera och redogöra för jordens och människans utveckling samt de olika tidsåldrarna

Lgr 11:

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.
    NO  1-3
  • Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.
    SO  1-3
  • Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.
    SO  1-3
  • Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Dessutom beskriver eleven hur man kan iaktta spår av forntiden i naturen och i språkliga uttryck.
    SO   3
  • Eleven kan även beskriva delar av människans tidiga historia genom att ge exempel på människors levnadsvillkor och några viktiga händelser.
    SO   3
  • Vidare kan eleven i viss utsträckning använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid.
    SO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: