Ämnen:
Kemi, Fysik, Teknik
·
Årskurs:
4 - 6
Sollebrunns skola, Alingsås · Senast uppdaterad: 10 maj 2017
VATTEN -ge en konkret bild av hur vi människor löst ett behov med hjälp av teknik. - visa på hur ett tekniskt system (vattenförsörjning) förändrats över tid. -berätta om några delar i ett tekniskt system (vatten).
Vi kommer att läsa faktatexter och svara på frågor, diskutera och reflektera kring vattnets egenskaper och vattnets kretslopp. Vi kommer också att titta på filmer som passar med temat. Naturligtvis kommer vi även att utföra experiment och dokumentera dessa.
Jag kommer att bedöma om du:
Centralt innehåll (4)
Vattnets egenskaper och kretslopp.
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Tolkning och granskning av information med koppling till kemi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
Innehåller inga uppgifter