<h2>Projektplan</h2>
Vad
Eleverna ska tillsammans bygga upp en stad som ligger n&aring;gonstans p&aring; en annan planet. Vad som finns i staden och hur den ser ut &auml;r upp till eleverna att best&auml;mma tillsammans, men de har ett antal mallar p&aring; byggnader som ska anv&auml;ndas. I staden ska det ocks&aring; finnas inv&aring;nare och annat eleverna ser att det finns behov av. Staden ska vara en trivsam plats f&ouml;r inv&aring;narna att leva p&aring;.
Hur
Eleverna arbetar 40-80 minuter varje dag med sitt projekt, och de har st&ouml;d av l&auml;rare.
Varf&ouml;r
Ett syfte med arbetet &auml;r att utveckla elevernas samarbetsf&ouml;rm&aring;ga och f&ouml;rm&aring;ga att ge och ta i gruppdiskussioner. Ett annat syfte &auml;r att eleverna ska ges anledning att fundera kring hur ett samh&auml;lle &auml;r uppbyggt och vad som beh&ouml;vs f&ouml;r att inv&aring;nare i ett samh&auml;lle ska trivas.
Material
Husmallar, papper, pennor, mj&ouml;lkpaket,&nbsp;hush&aring;llsrullar, saxar, limstift, piprensare och tuschpennor.
Tids&aring;tg&aring;ng
3 veckor.

SO (år 1-3)

Bild

 Teckning, måleri, modellering och konstruktion. 

 Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten. 

Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.

Rymdstaden

Matriser i planeringen

Uppgifter