<h2>M&aring;l &ndash; Syfte, centralt inneh&aring;ll och konkretiserade m&aring;l</h2>
Du skall kunna:
- l&auml;sa och skriva datum
- avl&auml;sa klockan och skriva klockslag med siffror
- r&auml;kna med begreppen tidigare och senare, utifr&aring;n ett visst klockslag
- r&auml;kna ut skillnad i tid mellan tv&aring; klockslag
- l&auml;sa av en tidtabell
- f&ouml;rst&aring; och f&ouml;rklara de matematiska begreppen : sekund, minut, timme, dygn, vecka, m&aring;nad, &aring;r, skott&aring;r, datum, tidtabell
<h2>Bed&ouml;mning &ndash; Vad som skall bed&ouml;mas och hur det g&aring;r till. Kopplade kunskapskrav</h2>
Du f&aring;r visa dina kunskaper och bli bed&ouml;md genom hur du: - aktivt deltar vid gemensamma diskussioner och genomg&aring;ngar,t ex ger f&ouml;rslag och beskrivningar - anv&auml;nder fungerande metoder och begrepp f&ouml;r att l&ouml;sa problem kopplade till m&aring;len &ndash; enskilt och i grupp - skriftligt och muntligt - klarar m&aring;len f&ouml;r omr&aring;det
<h2>Undervisning &ndash; Genomf&ouml;rande och tidsplan</h2>
-Gemensamma och individuella genomg&aring;ngar kring det aktuella omr&aring;det -Enskilt och gemensamt arbete i bl a &nbsp;ma-boken . -Vardagliga unders&ouml;kningar b&aring;de enskilt och i grupp
 -Arbetet ber&auml;knas h&aring;lla p&aring; mellan v. 16-20

Matematik

Ett arbete kring, tid och dess begrepp, tidsuppfattning, analog och digital klocka .

Att räkna med tid !

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder. 

Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i välkända sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar och lösa enkla rutinuppgifter inom aritmetik, algebra, geometri, sannolikhet, statistik samt samband och förändring med tillfredställande resultat.

Tid ! Åk 4-5 Fjällbacka skola vt-17

Matriser i planeringen

Uppgifter