Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
4
Ringstorpsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 15 maj 2017
Vårt sista tema i åk 4 kommer att handla om känslor.
I arbetet utvecklar du din kunskap om:
vad de olika känslorna heter på engelska.. Känna igen dem på bild och benämna dem.
hur du skriver en återberättande text om en känsla du upplevt.
hur man ställer frågor om hur någon mår samt hur du själv kan svara på en sådan fråga
Så här kommer vi att arbeta:
sjunga sånger om känslor.
träna på nya ord och begrepp muntligt och skriftligt för hand och digitalt.
skriva en kort text
arbeta med arbetsblad om känslor.
träna på att uttala nya ord
ha klassrumsdiskussioner
jobba enskilt, i par och i grupp
dramatisera
Så här visar du dina förmågor och kunskaper:
deltar i aktiviteterna
använder de nya orden du lärt dig både i tal och skrift
skriver en återberättande text
deltar i diskussionerna
.
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
Centralt innehåll (9)
Åsikter, känslor och erfarenheter.
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga.
Sånger, sagor och dikter.
Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter