öö Fyllingeskolan grs, Halmstad · Senast uppdaterad: 15 maj 2017
Projekt Stockholm
Vi arbetar med "Projekt Stockholm" några veckor före, under och efter skolresan till vår huvudstad.
Vi tränar flera förmågor och arbetar med många områden, bl.a.
Olika kommunikationsmedel.
Delar av området "Så styrs Sverige" som vi arbetade med under höstterminen.
Geografi - Sverige, vår huvudstad.
Vi tränade också eget ansvar, social kompetens och självständighet.
Syfte (2)
jämföra och reflektera över olika geografiska förhållanden, platser, regioner och levnadsvillkor,
reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt,
Centralt innehåll (2)
Demokratiska fri- och rättigheter samt skyldigheter för medborgare i demokratiska samhällen. Sveriges grundlagar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val och skapa opinion i sociala medier.
Politiska val och partier i Sverige. Riksdag och regering och deras olika uppdrag. Individers och gruppers möjligheter att påverka beslut och samhällsutveckling.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter