Svenska, läsa

Arbetsgång och kunskapskrav för årskurs 1.

Vi jobbar med läsning genom flera aktiviteter. 

Läsläxa- olika texter, enklare berättelser

Upprepad parläsning

ASL- att skriva sig till läsning- vi skriver enkla meningar och texter

Läsförståelsetexter

Ni lyssnar till högläsning flera gånger i veckan

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven kan läsa meningar i enkla, bekanta och elevnära texter genom att använda ljudningsstrategi och helordsläsning på ett delvis fungerande sätt.
• Genom att kommentera och återge någon för eleven viktig del av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven begynnande läsförståelse. Med stöd av bilder eller frågor kan eleven också uppmärksamma när det uppstår problem med läsningen av ord eller med förståelse av sammanhanget och prövar då att läsa om och korrigera sig själv.
• I samtal om texter som eleven lyssnat till kan eleven föra enkla resonemang om texters tydligt framträdande innehåll och jämföra detta med egna erfarenheter.