Begrepp

• prefixen  milli, centi, deci
• prefixen kilo, hekto, deka
• ordet enhet
• olika enheter t ex mm, cm, dm, m, km, ml, dl, l, kg, hg, g

Konkretisering av mål

       Du ska kunna:

• hantera enhetsbyten inom längd, vikt och volym.
• veta vad som menas med g, kg, l, dl, ml, m, och km.
• utföra beräkningar i de fyra räknesätten med decimaltal.
• utföra beräkningar i rätt ordning enligt prioriteringsregeln.
• räkna med enheter i problemlösning

Bedömning

• hur du deltar i diskussioner och genomgångar i helklass och i grupp
• hur du arbetar med dina uppgifter
• hur du har löst dina uppgifter i matteboken
• Skriftlig diagnos

• Syfte
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

  Ma
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma
• Centralt innehåll
• Rationella tal och deras egenskaper.

  Ma  4-6
• Positionssystemet för tal i decimalform.

  Ma  4-6
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.

  Ma  4-6
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.

  Ma  4-6

Ma

Favoritmatematik åk 4 Kapitel 3 Enheter