Särskola - Modersmål bosniska 4-5

Att kunna modersmål är en guld pärla!

Syfte

Så här kommer vi att arbeta

•   Läsning av olika texter: Lärare läser.
• Läsförståelse - svara på frågor
• Veckans ord – synonymer - antonymer
• Språkbruk i olika situationer
• Muntliga övningar i par eller grupp – sketch
• Film tillämpning i undervisning
• Elever ska bekantas med kultur och samhälle  där de lever i(skillnader och likheter )med hemlandets kultur och samhälle.

Centralt innehåll

• Läsa och skriva.Tala
• lyssna och samtala.
• Berättande texter och faktatexter
• Kultur och samhälle.

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

           

• Din förmåga att tala och kommunicera på bosniska.'
• Din användnig av ordfförrådet
• Din förmåga att förstå när bosniska  talas.
• Din förmåga att förstå bosniska  texter.
• Din förmåga att skriva på bosniska.                                    
• Kunskap om kultur och samhälle       

Läroplanskopplingar

Syfte

• tala och samtala i olika sammanhang,
• läsa och förstå texter,
• skriva för olika syften, och
• reflektera över traditioner och kulturella företeelser i områden där modersmålet talas.