Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Klimatförändringar

Skapad 2017-05-17 13:15 i Gustav Adolfsskolan Alingsås
Grundskola 7 – 9 Geografi
Kort arbetsområde som berör klimatförändringar samt dess orsaker och konsekvenser.

Innehåll

Vi pratar om klimatförändringar i klassen och gör en stor tankekarta på det som vi redan vet i ämnet. Vi tittar också på avsnitt från urskola.se "Klimatresan" och diskuterar. Som bedömning i arbetet läser vi ett kapitel ur Geografi maxi och svarar på instuderingsfrågor. 

Uppgifter

  • Instuderingsfrågor om klimatförändringar

Kopplingar till läroplanen

  • kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
    Gr lgr11
  • har fått kunskaper om förutsättningarna för en god miljö och en hållbar utveckling,
    Gr lgr11
  • Syfte
  • analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
    Ge
  • Centralt innehåll
  • Klimatförändringar, olika förklaringar till dessa och vilka konsekvenser förändringarna kan få för människan, samhället och miljön i olika delar av världen.
    Ge  7-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven för välutvecklade och väl underbyggda resonemang om klimatförändringar och olika förklaringar till dessa samt deras konsekvenser för människa, samhälle och miljö i olika delar av världen.
    Ge  A 9

Matriser

Ge
GA Geografi 7-9

F
E
C
A
GE-4. Klimatförändringar
Förmågan att resonera om klimatförändringar och konsekvenser av dem. Att resonera om klimatförändringar (stigande medeltemperaturer, smältande isar på polerna etc.) och för resonemang om konsekvenserna (vad har detta lett till, vad kan det leda till) för människa, (varje enskild person och familjer etc.), samhälle (en liten by, Övre norrland, hela EU etc.) och natur (barrskogsbältet, vattnets kretslopp etc.).
Eleven för med stöd ett fåtal enkla resonemang om klimatförändringar och olika förklaringar till dessa samt deras konsekvenser för människa, samhälle och miljö i olika delar av världen.
Eleven för enkla och till viss del underbyggda resonemang om klimatförändringar och olika förklaringar till dessa samt deras konsekvenser för människa, samhälle och miljö i olika delar av världen.
Eleven för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om klimatförändringar och olika förklaringar till dessa samt deras konsekvenser för människa, samhälle och miljö i olika delar av världen.
Eleven för välutvecklade och väl underbyggda resonemang om klimatförändringar och olika förklaringar till dessa samt deras konsekvenser för människa, samhälle och miljö i olika delar av världen.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: