Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
F - 5
Brearedsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 17 maj 2017
Exempel:
Du ska:
Nu börjar BR06 på ett nytt kapitel som omfattar tal/siffror och dess värde.
Här kommer eleverna att lära/fördjupa sig i:
- Uppställning av addition och subtraktion
- Redovisa textuppgifter
- Taluppfattning och positionssystem
- Använda miniräknare och redovisa hur man har gått tillväga
Så här arbetar vi:
- Arbeta i matteboken
- Lösa olika matteproblem i grupp och enskilt
- Arbeta praktiskt
- du skall kunna läsa och skriva tal inom talområdet 0 - 1 000 000
- du skall kunna ordna tal efter storlek
- du skall kunna addera och subtrahera
- du skall använda miniräknare
- du skall kunna ställa upp och räkna ut addition och subtraktion.
Syfte (2)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Centralt innehåll (4)
Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter