<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
M&aring;let&nbsp;med arbetsomr&aring;det &auml;r att du ska utveckla din&nbsp;f&ouml;rm&aring;ga att uttrycka dig i skrift och mer exakt ska du l&auml;ra dig skriva en tidningsartikel.
Du ska l&auml;ra dig:&nbsp;
<ul>
<li>vilka de journalistiska fr&aring;gorna &auml;r</li>
<li>vilka delar en artikel best&aring;r av och vad respektive del inneh&aring;ller</li>
<li>vad som &auml;r typiskt f&ouml;r spr&aring;ket i en nyhetsartikel</li>
<li>hur man formulerar en slagkraftig rubrik och en tydlig ingress</li>
</ul>
s&aring; att du sedan kan skriva en egen nyhetsartikel
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
Arbetsomr&aring;det handlar om nyhetsartiklar, deras typiska drag uppbyggnad och inneh&aring;ll. Kunskapsomr&aring;den som behandlas &auml;r L&auml;sa och skriva samt Ber&auml;ttande texter och sakprosatexter.
&nbsp;
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
Under arbetsomr&aring;det kommer vi, enskilt och i grupp att:&nbsp;
<ul>
<li>l&auml;sa och analysera nyhetsartiklar; b&aring;de form och inneh&aring;ll</li>
<li>ge respons p&aring; varandras artiklar</li>
<li>s&auml;tta rubriker och skriva ingresser</li>
<li>tr&auml;na p&aring; skillnaden mellan vardagsspr&aring;k och tidningsspr&aring;k</li>
<li>skriva en egen nyhetsartikel</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
&nbsp;
Du visar dina kunskaper genom att delta i de &ouml;vningar vi g&ouml;r i klassrummet, samt genom att skriva en egen nyhetsartikel utifr&aring;n ett givet &auml;mne.
&nbsp;
<h2>Kursplanem&aring;l</h2>
&nbsp;
&nbsp;

Svenska

SKRIVA EN NYHETSARTIKEL

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Jä vt 17 åk 7 Sv Skriva nyhetsartikel LJ

Matriser i planeringen

Uppgifter