Syfte

• Projektets syfte är att eleverna ska få en gemensam utgångspunkt av bondgårdsdjuren genom ett besök på 4H-gården.
• Eleverna ska få prova på olika arbetsformer     
• lära sig fakta om våra bondgårdsdjur

        Innehåll

• Känna igen bondgårdens djur, veta hur de ser ut och vad de äter.
• Känna till vad medlemmarna i djurfamiljerna kallas.
• Känna till hur djuren låter och vad deras läten kallas.
• Veta vad vi får från djuren på bondgården                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          
  

  Undervisning                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

• Lära oss om bondgårdens djur genom faktatexter, film och 4h besök.
• Göra gemensamma tankekartor
• Skriva enkla faktameningar på dator om djuren.
• Leta efter bilder på de olika djuren på internet
• Arbeta i smågrupper om 2-3 personer
• Träna på att ta ansvar för dina arbetsuppgifter
• Redovisa muntligt för klasskompisarna

• Syfte
• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

  Gr lgr11
• utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.

  Sv  1-3
• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

  Sv  1-3
• Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras

  Sv  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3
• Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.

  Gr lgr11  -
• Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.

  Gr lgr11  -
• Digitala verktyg och medier för kommunikation.

  Gr lgr11  -
• Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.

  Gr lgr11  -