Tid - Åk 3

Dags att repetera och göra oss mer säkra när det gäller tid! Vi läser av klockslag, räknar med klockan och arbetar med de olika enheterna.

Våra mål

Du ska kunna:

- Räkna med tid i textuppgifter

- kunna enheterna år, månad, vecka, dygn, timme, minut och sekund

- kunna läsa och skriva klockslag (analoga) samt hel, halv och kvartar (digitala)

 

 Så här arbetar vi

Vi kommer att arbeta både enskilt och i grupper med olika övningar.

Vi arbetar med digitala läromedel så som skolplus och elevspel.

Bedömning

Du visar hur väl du når målen genom avstämningar under områdets gång, samt en avslutande avstämning.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
• Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
• Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.

Kriterier

• Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja och använda någon strategi med viss anpassning till problemets karaktär.
• Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.